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Kindliche Entwicklung & Entwicklungspsychologie

Die Entwicklung von Kindern verläuft individuell und wird durch biologische, psychologische und soziale Faktoren beeinflusst. Fachkräfte in Bildung, Betreuung und Sozialer Arbeit profitieren von einem fundierten Verständnis kindlicher Entwicklungsprozesse, um Verhaltensweisen einordnen, Entwicklungsbedarfe erkennen und Kinder altersgerecht begleiten zu können. Dabei stehen sowohl Entwicklungsaufgaben als auch individuelle Ressourcen und Lebensbedingungen im Mittelpunkt. Die Seminare dieses Themenbereichs vermitteln grundlegendes Wissen zur kindlichen Entwicklung von der frühen Kindheit bis ins Jugendalter. Behandelt werden unter anderem emotionale, soziale, kognitive und psychomotorische Entwicklungsprozesse, Bindung, Resilienz sowie die Auswirkungen von Belastungen und Krisen auf die Entwicklung. Ziel ist es, Fachkräfte in ihrer Beobachtungs-, Reflexions- und Handlungskompetenz zu stärken und eine entwicklungsförderliche Begleitung von Kindern und Jugendlichen zu unterstützen.
Interaktionsqualität in der Kita - Feinfühligkeit trainieren und Regulationsstrategien des Kindes erkennen
Die Interaktionsqualität zwischen Kind und Erzieher:in stellt die Basis einer guten Beziehung dar. Indirekte und direkte Kommunikation sowie Interaktion geben dem Kind Sicherheit in emotional schwierigen Situationen und schaffen Qualität im Kita-Alltag. In diesem Seminar erfährst Du fachliche Inhalte über die Emotionsregulation im Kleinkindalter und erhältst konkrete Umsetzungshilfen, wie Du Deine Interaktionsqualität im Kita-Alltag überprüfen und steigern kannst. Feinfühliges Wahrnehmen und Reagieren ist der Schlüssel für eine positive, pädagogische Haltung. Mit gezieltem Feinfühligkeitstraining können wir gemeinsam die Alltagsqualität steigern. Inhalte: - Entwicklungspsychologische Grundlagen der Emotionsregulation - Resilienz als Basiskompetenz der Kinder - Feinfühligkeitstraining für pädagogische Fachkräfte - Umgang mit emotional kritischen Situationen des Kindes im Kita-Alltag
Soziale Kompetenz - wie sie entsteht
Soziale Kompetenzen erwerben Kinder von Geburt an in aufeinander aufbauenden Entwicklungsmeilensteinen. Sie führen in jedem Lebensalter ihre Fähigkeiten aus verschiedensten Entwicklungsfeldern immer wieder neu zusammen, um mit den Menschen ihres Umfeldes zu kooperieren. Entscheidend für diese prosozialen Verhaltensweisen ist der psychische Stil der Verarbeitung von Lebens- und Beziehungserfahrungen. Er wird auch von pädagogischen Fachkräften beeinflusst. Es werden dazu gebündelt Fach-Information aus verschiedenen Bereichen vorgestellt und erläutert, wie diese Erkenntnisse im Berufsfeld genutzt werden können. Inhalte: - Fakten aus moderner Entwicklungspsychologie, Hirn-/Bindungs- und Resilienzforschung - Psychischer Stil - wie Lebenserfahrungen verarbeitet werden - Meilensteine sozialer Kompetenz bis zur Pubertät - ein Überblick - Förderliches Erziehungsverhalten - Fach-Information, Übungen, Austausch Hinweis: Das Seminar eignet sich für die Arbeit mit Kindern, für die Arbeit mit Jugendlichen empfehlen wir das Seminar Sozialkompetenzen in der Kinder- und Jugendhilfe gezielt fördern Buchung über die Pädiko Akademie.
Entwicklungspsychologische Grundlagen bei Schulkindern (6-12)
Viele Kinder verbringen mitunter einen Großteil des Wochentages am Ort Schule. Um diesem Umstand kompetent zu begegnen, versteht sich die Schulkindbetreuung auch als Lebensort, in dem sich Kinder altersgerecht und gesund entwickeln können. Zur Umsetzung dieses Auftrags vor Ort bedarf es an Wissen, Kompetenzen und Kreativität. Dieses Modul hilft Dir dabei, Schulkinder entwicklungsfördernd zu begleiten. Inhalte: - Die Lebenswelt der Schulkinder - Entwicklungsaufgaben und -stufen - Kindliche Bedürfnisse vs. schulische Anforderungen - Blick auf das Arbeitsfeld - Gestaltung von entwicklungsfördernden Räumen Buchung über die Pädiko Akademie
Kinder und ihre Entwicklung verstehen - Entwicklungspsychologische Grundlagen (0-6)
Der Verlauf jeder Lebensspanne des Menschen unterliegt Veränderungen. Die Entwicklungspsychologie erforscht diese und es gibt innerhalb der Entwicklungspsychologie unterschiedliche theoretische Ansätze, mit deren Hilfe Entwicklungsprozesse definiert werden. Kindliche Entwicklung zu verstehen, ist entscheidend für den Umgang mit Kindern. Dieses Seminar bietet einen kompakten Einstieg in die wichtigsten entwicklungspsychologischen Grundlagen der frühen Kindheit. Im Mittelpunkt stehen die ersten sechs Lebensjahre – eine prägende Phase für die körperliche, emotionale, soziale und kognitive Entwicklung. Mit Hilfe klassischer Theorien (beispielsweise von Jean Piaget, Erik Erikson, Sigmund Freud) werden typische Entwicklungsschritte, Bedürfnisse und Verhaltensweisen von Kindern verständlich gemacht. Ziel ist es, ein besseres Verständnis für kindliche Entwicklung zu vermitteln – als Basis für eine achtsame und unterstützende Begleitung in Alltag und Pädagogik. Inhalte: - Theorien zur Entwicklungspsychologie - Kognitive Entwicklung - Psychosoziale Entwicklung - Psychosexuelle Entwicklung Buchung über die Pädiko Akademie
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